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VERBES DE CONSIGNE
ANALYSER
Il y a deux étapes :
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DÉCRIRE : on observe le documents, on récolte des informations.
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CONCLURE : on utilise les informations récoltées pour comprendre, conclure par rapport à ce que l'on cherche, aux hypothèses, aux problèmes, etc.
INDIQUER
EXPLIQUER
C'est donner une réponse sans la justifier.
Par exemple trouver une valeur dans un tableau, etc.
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C'est donner une réponse en la justifiant
Il y a donc deux parties dans une réponse à une question commençant par "explique" :
1- d'abord indiquer la réponse elle même comme un mot, une valeur, etc.
2-la justifier, soit par des connaissances soit par l'analyse d'un document.
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pour articuler ces deux parties on utilise les conjonctions "car" ou "donc"
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VERBES DE CONSIGNE
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Les élèves retrouveront souvent les mêmes verbes dans les questions, les consignes. bien les comprendre c'est mieux savoir ce que l'on attend d'eux !
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