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VERBES DE CONSIGNE
ANALYSER
Il y a deux étapes :
DÉCRIRE : on observe le documents, on récolte des informations.
CONCLURE : on utilise les informations récoltées pour comprendre, conclure par rapport à ce que l'on cherche, aux hypothèses, aux problèmes, etc.
INDIQUER
EXPLIQUER
C'est donner une réponse sans la justifier.
Par exemple trouver une valeur dans un tableau, etc.
C'est donner une réponse en la justifiant
Il y a donc deux parties dans une réponse à une question commençant par "explique" :
1- d'abord indiquer la réponse elle même comme un mot, une valeur, etc.
2-la justifier, soit par des connaissances soit par l'analyse d'un document.
pour articuler ces deux parties on utilise les conjonctions "car" ou "donc"
VERBES DE CONSIGNE
Les élèves retrouveront souvent les mêmes verbes dans les questions, les consignes. bien les comprendre c'est mieux savoir ce que l'on attend d'eux !
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